Акронім проєкту: C3QA Назва проєкту: «Стимулювання інтернаціоналізації досліджень шляхом запровадження системи забезпечення якості третього рівня вищої освіти у відповідності до Європейських вимог» / «Promotion internationalization of research through establishment of cycle 3 QA system in line with the European agenda» Цільова група проєкту: викладачі, адміністративний персонал та здобувачі вищої освіти за програмами третього рівня вищої […]
Акронім проєкту: ITE-VET Цільова група проєкту: викладачі професійної (професійно-технічної) освіти, ЗВО, що здійснюють підготовку викладачів для професійної (професійно-технічної) освіти, та працівники системи професійної (професійно-технічної) освіти, які забезпечують практико-орієнтоване навчання. Координатор проєкту: University of Konstanz, Germany Мета проєкту: удосконалення організації та підвищення якості системи професійної (професійно-технічної) освіти, зокрема шляхом запровадження інноваційних курсів і дидактичних матеріалів, нових […]
Акронім проєкту: MILETUS Цільова група проєкту: студенти (включаючи осіб із спеціальними освітніми потребами), дослідники, учасники системи безперервного навчання, роботодавці Координатор проєкту: Hamburg University of Technology (TUHH), Germany Мета проєкту: розвиток потенціалу закладів вищої освіти та міністерств Сербії і України із запровадження віртуальної, реальної та змішаної мобільності студентів, зокрема осіб з обмеженими можливостями, покращуючи здатність випускників […]
Акронім проєкту: HRLaw Цільова група проєкту: студенти, аспіранти, правозахисники, представники громадських організацій та учасники АТО Координатор проєкту: Tallinna Tehnikaulikool, Estonia Мета проєкту: сприяння Україні та Молдові у подоланні викликів, пов’язаних з упровадженням політики у сфері захисту прав людини відповідно до стандартів ЄС і міжнародних стандартів, шляхом заходів, спрямованих на розбудову потенціалу та інституціонального розвитку, зокрема […]
Акронім проєкту: ALIOT Цільова група проєкту: студенти, учасники системи безперервного навчання Координатор проєкту: University of Newcastle upon Tyne, United Kingdom Мета проєкту: запровадження комплексної освітньої програми в новій сфері «Інтернет речей» для студентів магістратури та аспірантури в університетах України; наближення університетів до змін на глобальному ринку праці в сфері інформаційно-комунікаційних технологій і світовій освітній сфері; […]
28 квітня 2020 р. команда Національного Еразмус+ офісу в України провели Facebook-вебінар на тему «Поради щодо перших кроків та подальшого впровадження для проєктів-переможців з розвитку потенціалу вищої освіти» з метою надати поради та рекомендації щодо впровадження проєктів в рамках правил Програми ЄС Еразмус+ та положень законодавства України. Відео-трансляцію переглянуло понад 1300 представників міжнародних відділів українських […]
Запрошуємо Вас взяти участь в анкетуванні, що проводиться в межах міжнародного проєкту Erasmus+ «Нові механізми управління на основі партнерства та стандартизації підготовки викладачів професійної освіти в Україні (PAGOSTE)» для вивчення сприйняття педагогами власних професійних навичок та переконань. Анкета доступна за посиланням. Анкета сприйняття власних навичок та переконань (QPCC) допоможе усвідомити те, як Ви даєте раду […]
Акронім проєкту: QUAERE Цільова група проєкту: представники закладів вищої освіти України. Координатор проєкту: Wroclaw University of Technology, Poland. Мета проєкту: впровадження у простір вищої освіти України успішних практик забезпечення якості в закладах вищої освіти, заснованих на стандартах ENQA. Партнерство: Wroclaw University of Technology, Poland Aleksandras Stulginskis University, Lithuania University of Patras, Greese The Network University, […]
Акронім проєкту: ECOIMPACT Назва проєкту: «Адаптивне навчальне середовище для забезпечення компетентностей в галузі впливу місцевих погодних умов, якості повітря та клімату на економіку та соціум» / «Аdaptive learning environment for competence in economic and societal impacts of local weather, air quality and climate». Цільова група проєкту: студенти, фахівці у галузі гідрометеорології, менеджери на метеозалежних підприємствах […]
Акронім проєкту: WaterH Цільова група проєкту: студенти, викладачі, практики Координатор проєкту: Norwegian University of Life Sciences, Norway Мета проєкту: вдосконалення методики і методів викладання та навчання, педагогічних підходів до ступеневої освіти з проблем водних ресурсів води з використанням провідного міжнародного досвіду. Партнерство: University of Warmia and Mazury in Olsztyn, Poland Ostwestfalen-Lippe University of Applied Sciences, […]