Міжнародний форум «Освіта, наука, інновації: людський капітал у повоєнному відродженні України» (Київ, 11–12 грудня 2025 р., гібридний формат)
11-12 грудня 2025 р. відбувся Міжнародний форум «Освіта, наука, інновації: людський капітал у повоєнному відродженні України», що зібрав понад 300 учасників у конференц-залі Українського державного університету імені Михайла Драгоманова. Голова Української Ради Миру Михайло ЗГУРОВСЬКИЙ є ініціатором Форуму, що став платформою для об’єднання зусиль українських і міжнародних науковців, освітян, представників влади, міжнародних організацій та громадянського суспільства задля формування стратегічного бачення розвитку людського капіталу як ключового ресурсу повоєнної інноваційної трансформації України.
У Форумі взяла участь заступник Координатора – старший менеджер з аналітики, координатор HERE team Національного Еразмус+ офісу в Україні Жанна ТАЛАНОВА як один з ключових спікерів на Панелі 4 «Європейський вектор розвитку української науки і освіти». Також, ключовими спікерами виступили депутатка Європейського парламенту Manuela RIPA, Генеральний директор Директорату з європейської та євроатлантичної інтеграції Міністерства освіти і науки України Олександра ГУСАК, доцент кафедри міжнародних організацій і дипломатичної служби Київського національного університету імені Тараса Шевченка Наталія РИЛАЧ.
Основний організатор Панелі 4 – Київський національний університет імені Тараса Шевченка, модераторами виступили Володимир БУГРОВ, Ректор Київського національного університету імені Тараса Шевченка, і Ксенія СМИРНОВА, голова ради проректорів з міжнародного співробітництва Спілки ректорів закладів вищої освіти України.
Під час роботи Панелі 4 експерти обговорили такі теми:
- Основні напрями розвитку простору вищої освіти в Європейському Союзі: новітні тенденції та пріоритети.
- Спільні політики Європейського Союзу в сфері освіти та науки: сучасні можливості для України.
- Гармонізація української науки і освіти з європейськими стандартами.
- Трансформаційні зміни у ЗВО України у контексті адаптації до європейських практик підготовки кадрів для нової економіки.